Palestra torrevecchia fitness club A.S.D. torrevecchia Roma
|
La Mela di Eva …
Per chi come tutti quelli della mia generazione è stato cresciuto a Plasmon e sensi di colpa ! Un po’ come i Lego e le Barbie… Solo che le Barbie finiscono in soffitta, i lego seminati qui e là negli anni ed i sensi di colpa si appiccicano come francobolli e non si staccano più!
I sensi di colpa non ci appartengono… li abbiamo ereditati da Nonna Eva responsabile di una catastrofica caduta dal paradiso terrestre alla realtà terrena e di cui ancora paghiamo la pena! Sono lo strumento di controllo della vecchia generazione di genitori che con uno sguardo erano capaci di pietrificare le poco buone intenzioni di bimbi vivaci o mortificarne le scelte giudicate non accettabili. È chiaro che vi sono dei livelli di senso di colpa o che meglio preferisco definire livelli di responsabilità utili e funzionali per il vivere comune, altri invece ci bloccano nelle scelte impedendoci di seguire la strada che ha per noi più valore. Per tornare al tema del fitness potremmo dire che è lo stessa spiacevole sensazione che ci impedisce di dedicare attenzione a noi stessi ed al benessere fisico per il “pensiero” di togliere tempo alla nostra famiglia, al nostro lavoro etc dimenticandoci che per poterci dedicare agli altri è fondamentale prenderci prima cura di noi stessi. La capacità di discernimento è la condizione auspicabile tra sensi di colpa utili ed inutili, in caso contrario affidiamoci alla nostra abilità di scegliere comunque la direzione che per noi è importante ed a convivere con queste sensazioni seppur spiacevoli. “The motion create the emotion diceva Paul Ekman” e quindi agire scatena inevitabilmente tante emozioni non tutte piacevoli, portiamole sulle spalle nel nostro zainetto e proseguiamo il nostro cammino.
Dott.ssa Danila Muzzi
Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.
www.danilamuzzi.it
|
|
|

Le lezioni di pre boxe per ragazzi dagli 8 ai 13 anni tutti i martedi' e giovedi' dalle 17:10 alle 18. Divertente, completo e ottimo per uno sviluppo psico-fisico corretto dei ragazzi.

|
|
tutti i martedi e mercoledi sera scatenati ballando salsa con noi, mentre il venerdi sera lasciati travolgere dalla passione del tango.
Il tango non è maschio, è coppia: cinquanta per cento uomo e cinquanta donna, anche se il passo più importante, l'"otto", che è come il cuore del tango, lo fa la donna. Nessuna danza popolare raggiunge lo stesso livello di comunicazione tra i corpi: emozione, energia, respirazione, abbraccio, palpitazione. Un circolo virtuoso che consente poi l'improvvisazione Il tango è un pensiero triste che si balla" (così disse Enrique Santos Discépolo), è un ballo basato sull'improvvisazione, caratterizzato da eleganza e passionalità. Il passo base del tango è il passo in sé, dove per passo s'intende il normale passo di una camminata. Essendo un ballo di improvvisazione, in pista non esiste l'idea di sequenze di passi predefinite, e sta alla fantasia dei ballerini costruire come in un dialogo il proprio ballo.
 |
|
Da settembre corso di danza del ventre Mandateci la vostra adesione tramite mail oppure rivolgersi in segreteria

IL CORSO PREVEDE LO STUDIO PRATICO DELLE ORIGINI, DEI MOVIMENTI, DEI PASSI CARATTERISTICI DI UNA DANZA ANTICA E MISTERIOSA, OGGETTO SPESSO DI EQUIVOCI E DI ERRATE INTERPRETAZIONI. FABIANA NEI SUOI CORSI CERCA DI RECUPERARE IL SENSO ORIGINALE DI QUESTA DANZA, E DI INSERIRLO NEL CONTESTO ODIERNO.IN QUESTO MODO E' POSSIBILE ESALTARNE GLI ASPETTI TERAPEUTICI (SONO INFATTI SPERIMENTATI GLI EFFETTI BENEFICI CHE HA QUESTA DANZA SULLA POSTURA, SUL SISTEMA NERVOSO E RESPIRATORIO), E RIPORTARE IN LUCE IL VERO SENSO DEL FEMMINILE.LA DANZA ORIENTALE, IN VIRTU' DEL SUO PERCORSO STORICO, SI MANIFESTA NELLE PIU' SVARIATE FORME ARTISTICHE CONSENTENDO A TUTTE LE DONNE DI ESPRIMERE LA PROPRIA FEMMINILITA'. FABIANA ORGANIZZA E PRESIEDE ANCHE CORSI DI FORMAZIONE PER GLI INSEGNANTI: PREPARA STUDENTI PER IL SUPERAMENTO DEGLI ESAMI DI PRIMO,SECONDO E TERZO LIVELLO DI DANZA ORIENTALE AL FINE DI RILASCIARE DIPLOMI RICONOSCIUTI ATTI ALL'INSEGNAMENTO DI QUESTA DISCIPLINA.
|
|
|
|
|
<< Inizio < Prec. 1 2 Succ. > Fine >>
|
|
Pagina 1 di 2 |